№ п/п

Наименование

Описание

Перечень средств обучения и воспитания

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

(в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Музыкально-спортивный зал расположен на втором этаже площадью 75,2 м², вместимость 37 человек

Для удобства и координации работы физкультурных и музыкальных мероприятий, зал работает по графику.

Для успешного осуществления музыкального развития детей имеются следующие средства: фортепиано, музыкальный центр, ноутбук, 2 микрофона. Для занятий в зале имеются различные детские музыкальные инструменты: деревянные ложки, свистульки, маракасы и т.п..

      Интерактивная доска, проектор позволяют педагогам применять новые методы и приемы в своей профессиональной деятельности, а также сделать более доступной для понимания любую информацию.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Кабинет специалистов расположен на втором этаже площадью 6,9 м², вместимость 3 человека

(педагог-психолог, учитель-логопед)

Кабинет оборудован компьютером, принтером, магнитофоном. Мебель для педагога и детей. Зеркало настенное. Дидактические пособия, игры. Игрушки. Методическое обеспечение. Пособия, дидактический и раздаточный материал для коррекционно-развивающей работы по направлениям: сенсорное развитие, формирование мышления, развитие конструктивного праксиса, формирование элементарных количественных представлений. Пособия для коррекционно- логопедической  работы (связная речь, грамматический строй, лексический запас, звукопроизношение, фонематическое восприятие)

Кабинет разделен на несколько функциональных зон, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующие назначение.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

6  групповых помещений, общей площадью 358,8 м², вместимостью 126 чел.

В групповых комнатах мебель, детские столы и стулья, соответствуют санитарно-эпидемиологическими нормам и требованиям.

Групповая разделена на функциональные зоны:

Зона двигательной активности, занимающая 50% (центр физического развития, центр художественно-эстетической и театрализованной деятельности).

Зона спокойных игр, составляющая 20% (центр познавательно-речевого развития, центр речевого развития (дидактические игры по развитию речи), уголки уединения).

Учебная зона занимающая 30 % (центр исследовательской деятельности, центр математического развития, центр сенсорного развития).

В групповых созданы условия для практической деятельности, сенсорного развития, развития речи, математических представлений, знакомство с предметным и социальным миром, посредством организации центров: художественно-эстетической деятельности, театра и музыки, речевого развития, книжного уголка, природы, экспериментирования, конструирования, познания, игровой деятельности, патриотического воспитания, физического развития, а также атрибутами для сюжетно-ролевых игр, самостоятельной игровой деятельности детей, с учетом детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Оборудование и материалы подобраны с учетом принципа интеграции образовательных областей и возрастных групп детей для совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности детей не только в рамках образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. У детей есть возможность выбора видов деятельности в соответствии с их интересами, потребностями и возможностями.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения о наличии оборудованных библиотек

(в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Библиотека методической, детской художественной литературы  расположена на втором этаже в методическом кабинете

площадью 7,4 м², вместимость 3 человека

Оборудован компьютером, принтером. Мебелью.

Библиотека содержит все необходимое для обеспечения образовательного процесса с обучающимися: программы и технологии дошкольного образования; наглядный демонстрационный материал. Методическую, детскую познавательную и художественную  литературу (с учетом возрастных особенностей детей, детей с ОВЗ).

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения о наличии оборудованных объектов спорта (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Музыкально-спортивный зал расположен на втором этаже площадью 75,2 м², вместимость 37 человек

Для удобства и координации работы физкультурных и музыкальных мероприятий, зал работает по графику.

Для занятий физической культуры - детскими гимнастическими матами, мягкими игровыми модулями, разнообразным спортивным инвентарем для занятий, детские мини-тренажеры. Созданы условия для всестороннего физического развития детей с учетом требований безопасности.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

(в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развити.

Средства обучения в ДОУ:

Печатные (методические и учебные пособия, детская художественная, познавательная литература, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и демонстрационный материал и т.д.).

Электронные образовательные мультимедиа ресурсы, сетевые образовательные ресурсы; CD – диски, аудиовизуальные (слайды, ММ – презентации, видеоролики познавательного характера);

Наглядный демонстрационный и раздаточный материал (плакаты, карты настенные, иллюстрации, магнитные доски, макеты, модели демонстрационные)

Спортивное оборудование

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения об условиях питания обучающихся

(в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Пищеблок  расположена на первом этаже площадью 42,7 м², вместимость 4 человека

Выдача готовой пищи осуществляется согласно графику.

Питание детей происходит в групповых помещениях.

Обучающиеся обеспечиваются 5-разовым питанием, которое осуществляется по 10-ти дневному цикличному меню.

К работникам ДОУ предъявляются высокие требования к процессу организации питания детей.

Все дети обеспечиваются приборами для приема пищи (тарелки, вилки, столовые и чайные ложки, чайные  чашки, салатницы др). Для приема пищи на столах ставят бумажные салфетки, сам стол покрывается столовой салфеткой. Детей приучают пользоваться столовыми приборами, правилам этикета и поведения во время приема пищи. Систематически ведется плановая работа по повышению качества организации питания как в учреждении ,так и в семье.

Выдача готовой пищи разрешается ежедневно только после проведения контроля бракеражной комиссией.  На ежедневном контроле находятся следующие вопросы качества питания- это выполнение норм питания, витаминизация блюд, закладка продуктов питания, кулинарная обработка ,выход блюд, вкусовые качества пищи, санитарное состояние пищеблока, хранение и соблюдение сроков реализации продуктов

Для информации родителей вывешивается ежедневно меню, утвержденное заведующей. Для младших воспитателей вывешена информация: график выдачи готовой продукции, норма порций – объем пищи в граммах для детей в соответствии с возрастом.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Медицинский кабинет расположен на первом этаже площадью 12,4 м², вместимость 6 человека.

Прививочный кабинет расположен на первом этаже площадью 4,7 м², вместимость 2 человека

Лицензия на осуществление медицинской деятельности 

Оснащение и оборудование медицинского кабинета позволяет качественно осуществлять медицинское сопровождение каждого ребенка, контроль за его здоровьем и физическим развитием.

Оборудован: письменный стол, стулья, шкаф канцелярский, шкаф для хранения медикаментов, манипуляционный столик со средствами для оказания неотложной помощи и с набором прививочного инструментария, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский, лотки, шпатели, кварцевая лампа, кушетка для осмотра детей, холодильник и др.

Медицинское обслуживание  в учреждении обеспечивается штатным персоналом в обязанности которого входит:

1. осмотр детей во время утреннего приема,

2. антропометрические замеры,

3. отчет по заболеваемости 1 раз в месяц, квартал, полугодие ,год,

4. анализ заболеваемости 1 раз в год,

5. ежедневный мониторинг заболеваемости ОРВИ и ГРИППом в осеннее - зимний период,

6. ежемесячное подведение итогов посещаемости детей,

7. контроль соблюдения правил личной гигиены,

8. лечебно-профилактические мероприятия,

9. витаминотерапия, кварцевание, С-витаминизация 3-его блюда и др.

10. осмотры врачом педиатром. На основании Договора  о взаимодействии по медицинскому обеспечению дошкольников Детской поликлиникой "Городская клиническая больница"

В учреждении организованно делаются все прививки при обязательном письменном согласии родителей или(лиц, их заменяющих) под непосредственном контролем со стороны врачом-педиатром. Когда и какие прививки делать Вы можете уточнить по Национальному календарю профилактических прививок

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

В детском саду имеется доступ к сети «Интернет». Доступ воспитанников ДОУ к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - доступны для педагогов и администрации.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 1 ноутбук, 5 персональных компьютеров, 1 интерактивная доска, 1 программно-аппаратный комплекс, которые имеют выход в Интернет.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

Доступ к информационным системам осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

(в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

Федеральный портал "Российское образование"

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов