ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ЕСЛИ РЕБЕНОК НАЧАЛ ЗАИКАТЬСЯ
Заикание чаще всего развивается у детей в возрасте от 2 до 5 лет, т.е. в самый бурный период развития речи. Молодая речевая система, что формируется, очень податливая и хрупкая. Чтобы избежать заикание, необходимо беречь психику ребенка от резко травмирующих факторов и чрезмерного напряжения.
Будьте внимательны к своему ребенку!
Если у вашего ребёнка в речи появились вынужденные остановки или повторения отдельных звуков и слогов, то это, скорее всего, заикание. Заикание чаще всего возникает у детей в возрасте от двух до пяти лет. Чтобы вовремя помочь ребенку, очень важно не пропустить первые признаки заикания:
· ребенок вдруг внезапно замолкает, отказывается говорить
· употребление перед отдельными словами лишних звуков (а, и);
· повторение первых слогов или целых слов в начале фразы;
· вынужденные остановки в середине слова, фразы;
· затруднения перед началом речи.
Если же ваш ребёнок начал заикаться, старайтесь придерживаться несколько основных не сложных правил, соблюдение которых поможет вам самостоятельно приостановить прогрессирование детского заикания:
- Если ваш ребенок начал заикаться в первую очередь, установите правильный режим дня – с обязательным дневным сном, отдыхом, и ежедневными регулярными прогулками на свежем воздухе.
Организм ребенка устроен так, что во время глубокого и спокойного сна организм ребенка отдыхает. Только сон способствует восстановлению нормальных функций нервных клеток коры головного мозга. Т.к. во время сна нервные клетки отдыхают от дневных впечатлений, особенно от отрицательных эмоций.
Ежедневные прогулки на свежем воздухе, успокаивают нервную систему ребенка, создают эмоциональный подъем, бодрое настроение.
- Необходимо сразу же ограничить речь ребенка, т.е. регламентировать режим молчания. Играйте с ребенком в настольные игры, рисуйте, занимайтесь с ним лепкой и аппликацией, читайте ему знакомые добрые книжки.
- Досуг ребенка организуйте так, чтобы ребенок как можно меньше брал участие в шумных играх.
- На протяжении дня говорите с ребенком спокойно, не торопясь.
- В речевых играх (лото, домино), при заучивании стихотворений, стремитесь достичь спокойной, плавной, не торопливой, по возможности выразительной речи ребенка.
- Если ребенку тяжело начать говорить, помогите ему: перед началом разговора ребенок должен подумать, спокойно вздохнуть, а потом не спеша говорить. Помогайте ему постоянно. Если молчит, подскажите ему первое слово. Если говорит торопливо, тактично укажите на это. Помогите ему, проговаривая вместе с ним начало фразы.
- В разговоре с ребенком будьте сдержаны, не потакайте капризам, а требовательность не доводите до резкости. Научитесь проявлять больше выдержки, терпения и тактического подхода, постарайтесь избегать различных семейных конфликтов, а так же ровно относитесь к своему ребенку. Старайтесь добиться того, что бы между вами и вашим ребенком отношения были доверительные.
Если вы все же считаете невозможным соблюдение выше указанных правил Памятки для родителей, то остается вам лишь напомнить – здоровье ребенка находится в ваших собственных руках!
|
Отметим, лечение этого заболевания проводится комплексно, кропотливо и длительно. И чем старше ребенок, тем его лечение требует большей активности, самостоятельности.
Родители должны принимать непосредственное участие в исправлении речи своего ребенка. Им отводится особая, чрезвычайно ответственная и незаменимая роль.
Памятка для заикающихся:
1. Сначала подумай, потом скажи.
2. Вдохни, затем начинай говорить.
3. Говори медленно, спокойно, плавно, ритмично, слитно.
4. Говори смело!
5. Если затрудняешься сказать, сосчитай в уме до 5, а затем начинай говорить, соблюдая правила.
6. В свободное время напевай песенки.
7. Поменьше смотри телевизор: переутомление очень вредно для нервной системы.
8. Говори короткими фразами.
9. Декламируй стихи.
10. Никогда не начинай говорить сразу после бега; отдышись, потом говори.
11. Вдохни и на одном выдохе считай до 5, 10, 12, называй дни недели, месяцы, годы.
12. Разговаривая, помогай себе движением пальцев руки.
13. Чаще играй в мяч, одновременно вслух считай удары.
14. Слушай спокойную музыку.
|
| |
| 
